miércoles, 23 de diciembre de 2015

SIEMPRE A VUELTAS CON LA MÚSICA

Antes de seguir reflexionando y ofreciendo opiniones sobre el arte de la Música, me paro a pensar sobre estas palabras de Immanuel Kant:

La belleza artística no consiste en representar una cosa bella, sino en la bella representación de una cosa.

Y para transmitir la belleza, la armonía, el equilibrio una madre suele y debe recostar la cabeza de su bebé sobre su pecho y este escuchará el ritmo acompasado del corazón de su mamá, en un ritmo binario y la mamá con la caja rítimica de su corazón puede susurrar una canción, una nana, una canción infantil, una canción inventada. Y verá como su hijo se tranquiliza y es posible que quede plácidamente dormido.

Pero, no hay que perder la sana costumbre de cantarle a los niños y cantar con ellos en todas las edades de su evolución y crecimiento. El canto, la música contribuyen a su educación, a su enriquecimiento como personas.

Y precisamente, este tiempo de Navidad es muy apropiado para cantar villancicos, los hay muy antiguos y populares, de tradición oral, tanto en la literatura gallega como en la castellana. Cantarle siempre a los niños y cantar con los niños. Para aprender un repertorio de canciones, para cantar y aprender poemas musicados.

Y ya que hablamos de belleza, mirad que bello artículo de los sabios jesuitas de su taco calendario del día 18/12/2015 y que transcribimos por su interés a continuación:

¡MÚSICA, MAESTRO!

 El mundo de los sonidos nos acompaña desde antes incluso de nacer. Los primeros ritmos que sentimos son los latidos del corazón de nuestra madre y del propio.
 Durante el embarazo la voz de la madre llega a los oídos del bebé a través de sutiles vibraciones y, cuando se acerca el momento del parto, este ya percibe algunos sonidos del entorno que está a punto de conocer.
 La música constituye un vehículo fundamental para el desarrollo integral de los más pequeños. ¡Donde hay música, hay alegría!
 Cuanto mayor sea el espectro de estímulos que el niño reciba, mejor será su crecimiento. Las actividades relacionadas con la música favorecen el desarrollo de las áreas cognitiva, emocional, social, afectiva, motora y del lenguaje.
 Cualquiera, tú también, puede hacer música para el bebé. Sí, una nana puede calmarle, acompañarle y darle seguridad.
 Cántale despacito y de forma monótona, imitando el balanceo de una mecedora. Se calmará. Usa un volumen de voz bajito, para que actúe como relajante. Desafinar es lo de menos; lo importante es que te sienta cerca.
 La letra de la canción puede ser improvisada. Repetir palabras tiene un efecto hipnótico que favorece el sueño.

lunes, 28 de septiembre de 2015

LA MÚSICA SIEMPRE BENEFICIOSA


La música es muy necesaria y muy beneficiosa para el ser humano y para la sociedad en general. De los beneficios de la música para la Humanidad hablan hoy en esta entrada los sabios jesuitas, recogemos las siguientes palabras, que asumimos totalmente, que extraemos del popular taco del Sagrado Corazón del miércoles, 23 de septiembre de 2015, y dicen así:

LO MEJOR DE LA MÚSICA

 La música es un método infalible de relajación. Pitágoras, Aristóteles y Platón ya creían que la música puede influir física y mentalmente, que aumenta el bienestar social y que mejora la calidad de vida.
 Escuchar música a diario reduce el dolor crónico hasta un 21%, pues liberamos endorfinas que actúan como analgésicos.
 Media hora a la semana reduce considerablemente los niveles de estrés y ansiedad.
 Refuerza la salud, ya que ayuda a reducir la frecuencia cardíaca y la presión arterial.
 La música con ritmo fuerte hace que la concentración permanezca más aguda y los pensamientos más alerta. La música suave mejora la capacidad de concentración y la calma.
 Aumenta el rendimiento. Elimina la sensación de fatiga y el aburrimiento y actúa como estimulante. Facilita el sueño, pues relaja.
 Aumenta el optimismo al trasladarnos a un estado de ánimo mucho más positivo, aumenta la autoestima y la confianza en nosotros mismos.
 Invita a la socialización. Ayuda a conocer gente y a unir grupos.
 Escoge los sonidos que mejor te hagan sentir y no dejes de soñar, porque la música te acompaña en el camino hacia tus metas.

¿Qué hacemos para no ponernos a escuchar música ya? Además recordemos el refrán:
La música amansa a las fieras. 

martes, 17 de febrero de 2015

VOX POPULI - LA MÚSICA ES DE TODOS

video

(En el vídeo-clip que se ofrece, la Banda Filharmónica do Salnés, dirigida por Rafael Agulló Albors, interpreta un fragmento de la RAPSODIA AROUSÁ (2007) del compositor Eligio Vila Vázquez, en el marco del concierto de clausura de la IV MOSTRA MUSICAL DEL EIXO ATLÁNTICO. Acto celebrado en el Auditorio Municipal de Vilagarcía de Arousa, el 11 de mayo de 2014).

La música no es cuestión exclusivamente de una élite escogida, cosa de unos pocos entendidos. La música, como todas las artes, le pertenece al pueblo. La música surge de los cantos rituales del hombre primitivo, acompañado con rudimentos de instrumentación, percusión, percusión corporal, primitivos instrumentos de viento. Luego, de los cantos surgidos en distintos acontecimientos de la comunidad humana, ciclos de la vida, ciclos agrarios y de la naturaleza; los hombres cuando se reunían en la tribu, en la aldea para actividades sociales, faenas del campo, rituales del nacimiento, bodas, rituales funerarios... Se interpretaban cánticos, se tocaban instrumentos, acompañados de danzas, gritos, gestos.

 En el hombre está la música desde el comienzo, su complejidad  y su calidad van mejorando y aumentando, evolucionando.

Conviene devolver la música al pueblo para que la disfrute, para que se apropie de ella. Evitar el equivocado exclusivismo de la música, que es para todos y constituye una fuente de enriquecimiento y de goce estético. Por eso debe fomentarse su difusión, su práctica. En los centros de estudio dedicarle más espacio, es un lamentable error disminuir las enseñanzas artísticas en la escuela, ésto supone empobrecimiento, restar humanidad a la formación de las jóvenes generaciones, constituye un imperdonable error. La música nos hace crecer como personas.


LA MÚSICA DA ALMA AL UNIVERSO, ALAS A LA MENTE, VUELO A LA IMAGINACIÓN, CONSUELO A LA TRISTEZA Y VIDA Y ALEGRÍA A TODAS LAS COSAS.
(PLATÓN)

sábado, 24 de enero de 2015

MÚSICA, MÁS MÚSICA POR FAVOR



La música además de incidir en el mejoramiento personal e individual, puede tener un componente social, de integración a un grupo, de trabajo coordinado siguiendo las pautas de las partituras y las indicaciones del director, ésto sucede cuando se ejecuta música en grupos de cámara, formando parte de una banda o de una orquesta o de un coro. Suele ser algo muy educador y constituir una experiencia única. Un trabajo en equipo practicando un arte universal, que enriquece a los ejecutantes y a los espectadores y oyentes.

En los colegios ordinarios, no específicos de educación musical, es muy recomendable constituir un coro, también pequeños coros de aula. Cantar debe ser algo frecuente en nuestros centros, es una actividad muy humana. Pudiéndose rescatar canciones tradicionales y folclóricas, pidiendo la colaboración de padres y abuelos, recurriendo a cancioneros. También cantar canciones actuales, aprendiendo letras y músicas. Es una actividad que no debe faltar en ningún colegio. También en el aula y en grupos aprender a tocar la flauta dulce y acompañamientos con percusión corporal y con instrumentos Orff. A nadie se le debiera privar de la experiencia de ejecutar y practicar música en grupo.

Y ahora ofrecemos algunas máximas musicales:

"Sólo el pedernal del espíritu humano puede arrancar fuego de la música". BEETHOVEN (1770-1827).

"La música es la aritmética de los sonidos, como la óptica es la geometría de la luz". DEBUSSY (1862-1918)

"La música es el verdadero lenguaje universal". von WEBER (1786-1826).

"Estoy seguro de que la buena música alarga la vida". Yehudi Menuhin (1916-1999).

"El que escucha música siente que su soledad, de repente, se puebla". Robert Browning (1812-1889).

viernes, 18 de abril de 2014

LA MÚSICA, UNA BUENA BASE EDUCATIVA



La música es un lenguaje universal que conmueve y que va directamente a las emociones, a los sentimientos por medio de la expresividad artística y la creatividad.

La música interactúa con las matemáticas, con las lenguas, con el latín, al tener presente el ritmo, los sonidos, el tiempo, al ser ella misma un lenguaje con su estructura y sus convencionalismos. La música enriquece al ser humano, lo hace más sensible y favorece su educación y formación.

Es necesario incentivar y relanzar la enseñanza musical en nuestro país. Todos los ciudadanos debieran conocer y tener una mínima formación musical y estar en condiciones de poder tocar algún instrumento.

Las autoridades educativas debieran de ser conscientes de la importancia de la música para la educación de los ciudadanos; debiéramos para ello mirarnos en el espejo de otros países, como por ejemplo, Alemania y los países del Este europeo.

La música no quita, da.

Algunas frases célebres sobre la música.

La música es el lenguaje que me permite comunicarme con el más allá. (Robert Schumann, 1810-1856).

La música es el corazón de la vida. Por ella habla el amor; sin ella no hay bien posible y con ella todo es hermoso. (Franz Liszt, 1811-1886).

La música se ha hecho para lo inexpresable. (Claude Debussy, 1862-1918).

La música es el verdadero lenguaje universal. (Carl María von Weber, 1786-1826).

La música es algo espiritual. El negocio de la música no lo es. (Van Morrison, 1945).

La música es la armonía del cielo y de la tierra. (Yuel-Ji, músico chino del siglo II a. de C.)

jueves, 26 de septiembre de 2013

MÚSICA PARA VIVIR








La Música es algo muy importante en la vida y en la educación de los seres humanos. Así lo entendieron en la Grecia clásica, cuna de nuestra cultura, donde junto a la gimnasia, la música era un componente esencial en el bagaje cultural y educativo de un ciudadano heleno.
Por eso, debemos ser conscientes de su trascendencia en nuestra educación. Debemos propiciar el acercamiento de los niños y de las familias a la música. Asistiendo a conciertos, realizando audiciones, con la práctica activa de un instrumento. Formando nuestra cultura musical, manejando discografía y poseyendo nuestra discoteca particular. Desde la más tierna edad en la escuela, en el hogar acerquemos a la infancia a la música, la formaremos más sensible, más humana.

VEAMOS ALGUNAS MÁXIMAS SOBRE LA MÚSICA

El arte de la música es el que más cercano se halla de las lágrimas y los recuerdos. (Óscar Wilde).

La música es el medio de que se valen nuestros recuerdos para cantarnos a través del tiempo. (Lance Morrow).

La música es la ropa del amor, y el amor es lo más cercano al absoluto. (Peter Fonda).

Pienso en la música como en un menú. No puedo comer lo mismo todos los días. (Carlos Santana).

martes, 9 de julio de 2013

Respeto a la diferencia y plasticidad del cerebro humano



Estamos muy de acuerdo con nuestra antigua profesora, la doctora CASANOVA, una experta de gran recorrido y de gran solvencia. Sus palabras son iluminadoras de por donde debe caminar la acción educadora y que  tenemos que ser conscientes de que podemos aprender siempre y que nuestra formación ha de ser permanente. Por eso incluimos sus palabras, aparecidas en el periódico profesional ESCUELA, del que es colaboradora habitual.